幸运儿

[幸运儿] 词的字数是 “3”，词性是 “名词”。

[幸运儿] 词的发音是 “xìng yùn ér”，注音是 “ㄒ一ㄥˋ ㄩㄣˋ ㄦˊ”。

1.成名以后特别没劲，那是一帮什么人呀？是一帮幸运儿，都没什么真才实学，包括我。

2.思想理顺之后，我再次仔细、逐一推敲了那些办下编制的幸运儿的背景，心理顿时就水平如镜了，堪比奇山异水、天下独绝的桂林漓江。

3.走到土墩，波卓停下，而幸运儿继续麻木的低头往前走。

4.到了决赛的时刻，幸运儿肖朝文和刘启佳开始一决雌雄！大家打破了暴风雨前的宁静。教室里人声鼎沸，大呼小叫。终于，鼓声停了，肖朝文抢先坐在了椅子上！肖朝文获胜！同学们都欣喜若狂！

5.人海茫茫，有几许幸运儿遇见了自己的另一半，能携手共渡漫漫人生。

6.哎呀，全班同学眼睛都直了，都用无比羡慕的眼光盯着这位幸运儿，崔怡彬兴奋得脸都红了，她开心地低叫了一声，然后飞快地拿起书包跑了出去，大伙儿眼睁睁地看着她走出了教室，然后再也淡定不了了，教室里顿时炸开了锅。

7.在人生道路上，一帆风顺的幸运儿，或许会有，但也是寥寥无几。

8.而真正的友谊，在这茫茫人海之中，又有几个幸运儿能够被垂青？我是一个对内外向，对外内向的人，在我不认识的人面前，我并不喜欢说话，也因此，我交到的朋友或许比别人少。

9.我真是个幸运儿，生在了好时代，享受到了新时代飞速发展的红利。

10.我们有信心能为祖国出一份力！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得肩负起历史的责任和使命，我们要热爱祖国，发奋学习。

11.也许你很幸运儿，生活工作都是顺顺利利的，可是世界上没几个像你有这样运气的人。

12.同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。

13.一直以来，我都以为我是第二种人，便是所谓的幸运儿，被耶稣庇佑被上帝疼爱的小孩。

14.生活对我们每个人来说，都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己，固守一隅。对于第二次机会，所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。佚名

15.汤老师一看这么多手，不知该点谁？迟疑了几秒，他选了三位幸运儿：袁说、我、刘哲雨。